Montessori de Yucatan A.C.

El ambiente preparado que se ha organizado lo ayuda a aprender y crecer, el ambiente esta formado por dos factores principales:

• EL ENTORNO
• EL MATERIAL

Ambiente:

El ambiente es preparado de una manera tal que ayude al niño a desenvolver la parte social. (Lunch, mezcla de edades)
Emocional (La tolerancia a la frustración)
Intelectual, pero que también satisfaga (escribir, conocimiento y leer)
La necesidad del niño en el orden y la seguridad con el conocimiento de que todo tiene su lugar y que siempre este en un mismo orden, por ejemplo; el niño tiene que esperarse para ir al baño, transporta y regresa su material, camina despacio, habla en voz baja, lavar la ropa y los trastes.

Material:

La dificultad y error que el niño debe descubrir y aprender, debe estar aislado en una sola pieza del material.

Los materiales progresan de un diseño y uso sencillo a otros más complejos
Los materiales están diseñados para preparar al niño indirectamente para el futuro aprendizaje
Los materiales comienzan como expresiones concretas de una idea y se convierten gradualmente en representaciones cada vez más abstractas

LOS MATERIALES están diseñados para la auto-educación y el control de error radica más en los materiales que el educador.

Las 5 áreas dentro de los ambientes son:

•  VIDA
• SENSORIAL
• MATEMATICA
• LENGUAJE